Woher haben die Séguintafeln ihren Namen?

Die Séguintafeln sind Teil des mathematischen Montessori Materials. Es handelt sich bei den Séguintafeln jeweils um zwei Bretter, welche jeweils in fünf Felder eingeteilt sind.
Die Séguintafeln I dient der Vermittlung des Zahlenbereiches 11 - 19 während die Séguintafeln II dem Kind den Zahlenbereich 11 - 99 näherbringen. Optimal zur Ergänzung bietet sich hier das Montessori Perlenmaterial an.

Doch woher haben die Séguintafeln nun ihren Namen?
Maria Montessori arbeitete nach ihrer Spezialisierung auf Kinderheilkunde als Assistenzärztin in der Abteilung für Kinderpsychiatrie. Die dort untergebrachten, als angeblich schwachsinnig angesehenen Kinder, lebten in einem würdelosen Zustand, den Maria Montessori zu verbessern wollte. Dabei wiederentdeckte sie die mittlerweile vergessenen Arbeiten von zwei französischen Ärzten und Kollegen, Jean Itard und Edouard Séguin. Das Lehrbuch des letzteren über die "Psychologische Methode" (Traitement moral, hygiène et éducation des idiots) übersetzte sie ins italienische.
Edouard Séguin, der am 12. Januar 1812 in Clamecy in Frankreich geboren wurde, war ein französischer Arzt und Pädagoge. Er gilt als der Begründer der Geistigbehindertenpädagogik. Nach ihm wurden die Séguintafeln benannt.

Montessori Material

Maria Montessoris Einstellung gegenüber Kindern und ihre Ansprüche an eine gute Erziehung spiegeln sich in dem Montessori Material wider. Montessori Material vereinfacht die praktische Arbeit mit Kindern und ist als Bestandteil der Montessori Pädagogik aus Montessori Kindergärten und Montessori Grundschulen nicht mehr wegzudenken.

Montessori Material ist speziell auf die Bedürfnisse des Kindes ausgerichtet und zeichnet sich in der Regel durch eine robuste Verarbeitung aus. Durch einfache und klare Formen fordert es das Kind nahezu auf, sich damit zu beschäftigen. Mit Holz als Grundmaterial und unterschiedlich beschaffenen Oberflächen wird gezielt auf die Stimulierung einer bestimmten Sinneswahrnehmung des Kindes abgezielt. Man findet Montessori Material welches lediglich den Geschmacks-, den Hör- oder den Geruchssinn stimuliert und mit dem Montessori Spielzeug entsprechend erforscht und wahrgenommen werden kann.

Montessori Material gibt es neben dem erwähnten Montessori Sinnesmaterial für verschiedene Bereich wie zum Beispiel Montessori Material für Mathematik, kosmisches Material, Sprachmaterial oder auch Material für Übungen des praktischen Lebens. Ein umfassendes Angebot an Montessori Material findet man bei montessori-shop.de

Montessori Pädagogik Lehrfilm

Bei youtube entdeckt, ein sehr interessant gemachter Montessori Pädagogik Lehrfilm eines Pädagogik Leistungskurses der 13. Jahrgangsstufe.

Wer war Maria Montessori?

Maria Montessori wurde am 31. August 1870 in Italien geboren. Sie wuchs in gutbürgerlichen Verhältnissen auf, der Vater war beim Finanzministerium beschäftigt.

Bereits in der Schulzeit hegte sie grosses Interesse an Naturwisschenschaften. Mit der Unterstützung ihres Vaters schrieb sie sich 1890 für das Studium der Medizin ein, was für Frauen in Italien erst seit 1875 möglich war.

1896 schrieb sie ihre Doktorarbeit "Antagonistische Halluzinationen". Im Anschluss begann sie als eine der ersten promovierten Ärztinnen Italiens mit ihren Forschungsjahre. Auf der in dieser Zeit entwickelten antropologisch-biologischen Theorie basierten sowohl ihre Pädagogik als auch ihre praktischen Experimente.

1907 eröffnete sie in Rom eine Tagesstätte für Kinder, das Casa dei Bambini. In dieser Zeit entwickelte sie die Montessori Pädagogik. Die erste Fassung "Il metodo della pedagogia scientifica" erschien im Jahre 1909 und wurde immer mehr erweitert. Heute ist die Montessori Methode weltweit verbreitet; alleine in Deutschland gibt es weit mehr als tausend Montessori Schulen und Montessori Kindergärten.

Maria Montessori lebte während des zweiten Weltkrieges im Exil in Indien und verbrachte ihren Lebensabend in den Niederlanden, wo sie am 6. Mai 1952 verstarb.

Montessori Pädagogik

Die Montessori Pädagogik beruht, im Gegensatz zur geschlossenen Bildungsmethode, auf offenem Unterricht. Dies unterstützt den Lehrenden dabei das Kind zu beobachten und die für den optimalen Lernerfolg passende didaktische Massnahme anzuwenden.

Die Montessori Pädagogik ist eine Bildungsmethode für Schulen und Kindergärten, die bereits im Jahre 1906 durch Maria Montessori, eine der ersten Ärztinnen Italiens, begründet wurde. Die Methode hat mittlerweile weltweite Verbreitung gefunden; alleine in Deutschland arbeiten weit mehr als tausend Schulen und Kindergärten nach der Montessori Methode und setzen Montessori Material bei der Erziehung ein.

Im Grundsatz kann man die Montessori Pädagogik unter dem Motto "Hilf mir, es selbst zu tun" zusammenfassen.